V úterý 1. dubna se žáci 1. až 3. ročníku těšili na 2. lekci projektu HZS HASÍK. Tentokrát do školy spolu s lektorkami Lucii Čermínovou a Lucii Hymlárovou zavítal velký maskot Hasík v podobě dráčka. Děti hned po příchodu lektorek a spatření dráčka neskrývaly nadšení a ihned se uvelebily na koberci. Hned po přivítání si všichni společně zopakovali naučené dovednosti a znalosti z minulé lekce. Žáci se tentokrát seznámili s různými typy hasicích přístrojů a vyzkoušeli si jeho správné použití. Lektorky dětem ukázaly, jak postupovat při požáru v budově, případně ve třídě. V závěru hodiny byly děti obdarovány omalovánkami, pexesem a dalším materiálem s hasičskou tématikou. Maskot Hasík odměnil všechny přítomné sladkou odměnou. Jsme rádi za tento přínosný a poučný projekt. Velice děkujeme lektorkám Luciím za poutavou, naučnou a zajímavou prezentaci tohoto projektu.
Dne 28. března 2025, se naše škola zúčastnila soutěže Funny English Day, která probíhala v ZŠ Vrchní. Celkem mezi sebou soupeřilo 23 týmů, přičemž každý tým tvořili čtyři soutěžící. Naši školu skvěle reprezentovali Tomáš Staněk, Lea Pavlíčková, Michaela Grabiášová a Marie Byrtusová. Soutěžící se museli vypořádat s nejrůznějšími jazykovými úkoly, které prověřily jejich znalosti angličtiny i schopnost spolupráce. Celý den se nesl v přátelské a soutěživé atmosféře. Naši žáci si soutěž užili, odnesli si spoustu nových zážitků a motivaci do dalšího studia angličtiny.
Březen je tradičně vnímán jako měsíc knihy a čtenářů, proto jsme se s dětmi ze školní družiny vydali navštívit naši knihovnu. Paní knihovnice si pro nás jako vždy přichystala zajímavý program. Nejdříve jsme se dozvěděli, kde se vzal název měsíce března, co znamená jarní rovnodennost a jaká znamení zvěrokruhu se k březnu vztahují. Děti dostaly za „domácí úkol“ zjistit, v jakém znamení se narodily. Připomněli jsme si také významné březnové dny, např. MDŽ a Den učitelů. Součástí programu bylo pokračování příběhů o Dubáncích, na které se děti každý měsíc těší. V březnovém příběhu se Dubánci snažili odnaučit Brontíka chrápat. Na závěr odpoledne si děti mohly vyluštit jarní kvízy a hádanky a prohlédnout si dětské knihy. Děkujeme paní knihovnici Monice Šnajdrové za milé přijetí a těšíme se na další setkání se světem knih.
Ve čtvrtek odpoledne pořádala naše družina turnaj ve florbale, ve kterém se proti sobě postavily dva týmy složené jak z mladších, tak i ze starších hráčů. Hlavním cílem bylo nejen zvítězit, ale především si užít hru a rozvíjet týmovou spolupráci. Od prvních minut bylo jasné, že půjde o vyrovnaný souboj plný napětí a bojovného ducha. Bojovalo se doslova o každý míček a skóre se neustále přelévalo z jedné strany na druhou, až se na konci hry ustálilo na nerozhodném výsledku. O vítězi musely tedy rozhodnout samostatné nájezdy. Každý hráč se snažil překonat brankáře soupeře a přinést svému týmu výhru. Nakonec rozhodla jediná branka a konečné skóre 5:4 určilo vítězný tým. Všichni hráči si nakonec podali ruce a navzájem si poděkovali za skvělý sportovní zážitek.
V úterý 18. března se mohli žáci 1. až 3. ročníku těšit na oblíbený preventivně výchovný program HZS Moravskoslezského kraje tvz. HASÍKA, jehož obsahem je výchova dětí v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva. Naši školu navštívily hasičky Lucie Čermínová a Lucie Hymlárová, aby žákům co nejvíce přiblížily radosti a starosti hasičského povolání. Žáci si hravou formou zopakovali, kdo jsou hasiči, co je jejich práce, jaká jsou důležitá telefonní čísla, v čem je nebezpečné zneužití tísňových telefonních čísel. Žáci měli možnost si vyzkoušet hlášení fiktivního požáru. Dozvěděli se, co dělat, když najdou zápalky a všechny děti již ví, že hry s nimi jsou opravdu nebezpečné. Vyzkoušeli si, jak mají uhasit oblečení, které na nich hoří nebo jak pomoci kamarádům při požáru. Děti za své správné odpovědi získaly spoustu materiálů v podobě omalovánek, záložek, obrázků s hasičskou tematikou a sladkou dobrotu. Všem žákům se velmi líbili maskoti v podobě zelených dráčků, které hasiči používají k odvedení pozornosti dětí, které byly přítomny požáru. Velice děkujeme paní Lucii Čermínové a Lucii Hymlárové a těšíme se na další lekci, která se uskuteční 1. dubna.
Žáci čtvrtého a pátého ročníku se v rámci slohu zamýšlejí nad různými slohovými postupy a tématy. Tentokrát však dostali za úkol zúčastnit se se svými slohovými pracemi literární soutěže v rámci kampaně podpory četby knih Rosteme s knihou na téma Jaký bude svět za dalších třicet let. Jelikož Mezinárodní knižní veletrh a literární festival Svět knihy Praha slaví letos 30 let, naši žáci se pokusili napsat příběh, jak si představují budoucnost za třicet let. Co se změní, jaký pokrok nás čeká, jaké objevy, technologie. A především, jak se změní jejich život. Zatím šlo jen o fantazii, ale i ta může být jednou třeba skutečností. Děti se z roku 2025 přehouply do roku 2055, mnozí dovršili v příběhu čtyřiceti let a bylo velmi zajímavé a překvapivé, jak si naše malé děti představují svět a svůj dospělý život. Někdo se těší na nové objevy a vynálezy, ale mnozí se děsí představy, že svět bude pohlcen počítači, lidé si přestanou povídat z očí do očí. Do soutěže byly ze všech příspěvků vybrány texty Valerie Pumrové, Eleny Hanákové, Ley Pavlíčkové a Michaely Grabiášové. Zda jsme se umístili v konkurenci ostatních se dozvíme až v květnu. Drže nám palce.
V rámci podpory čtenářské gramotnosti a upevňování pozitivního vztahu našich dětí k četbě jsme se rozhodli věnovat velkou část března knihám. Školní družina se tak tento týden proměnila v malou literární kavárnu, kde měly děti možnost sdílet svou lásku ke čtení s ostatními. Sešlo se mnoho zajímavých titulů různých žánrů, od klasických pohádek, přes dobrodružné příběhy a detektivky, až po dívčí romány. Každé dítě mělo za úkol svou knihu stručně představit a podělit se o to, co se mu na příběhu líbí nejvíce. Děti se tohoto úkolu zhostily skvěle a s nadšením. Bylo inspirativní poslouchat jejich vyprávění, když mluví o svých oblíbených knižních hrdinech. S představováním dalších knih budeme pokračovat po jarních prázdninách a věříme, že se do tohoto projektu zapojí ještě více dětí.
Čtvrteční odpoledne se ateliér školy proměnil v karnevalový rej plný masek, smíchu a tance. Pohádkové postavy, motorkáři, různá zvířátka, kouzelníci a další masky si užily spoustu zábavy a her, při kterých nechyběla špetka soutěživosti. Oblíbenou částí programu byl tanec s metlou, kde se děti snažily být co nejrychlejší a nejšikovnější. Následovala klasická židličkovaná, při níž šlo o rychlost a postřeh. Největší legrace ale nastala u netradiční židličkované, která byla založená na vzájemné spolupráci dětí. Oproti loňskému roku jsme zde dosáhli nového rekordu – na konci se všechny děti vměstnaly jen na dvě židle! Karnevalové veselí jsme zakončili diskotékou, kde si děti mohly naplno užít hudbu a tanec.
Ve středu proběhla v naší školní družině akce s názvem Družina má talent. Děti měly možnost předvést svůj skrytý talent a ukázat, co v nich dřímá. Atmosféra byla plná očekávání, radosti a vzrušení. Na pomyslném pódiu se vystřídali malí zpěváci, tanečníci, hudebníci či recitátoři. K vidění byly nejen hudební a pohybové výkony, ale také kouzelnické triky, které ohromily celé publikum. Porota měla nelehký úkol – vybrat ty nejlepší. Třetí místo patří za působivou hru na trumpetu Kryštofovi Košárkovi, druhé místo obsadil Dominik Darda, který během dvou minut dokázal složit Rubikovu kostku a první místo si vykouzlily Adéla Pavlíčková a Alice Víchová. Všem dětem patří veliká pochvala za snahu a odvahu vystoupit před ostatními a ukázat, co je baví.
Ve čtvrtek odpoledne se naše školní družina vypravila do místní knihovny, kde na nás už čekala paní knihovnice Monika Šnajdrová. Na úvod nám přečetla únorový příběh z knihy Dubánci, tentokrát o tom, jak chytali vločky. Poté jsme se věnovali tématu masopust, jeho tradicím a zvykům, jak se slaví v různých částech naší republiky. Pobavili jsme se u fotek a videí z minulých let masopustního veselí v naší vesnici. Paní knihovnice dětem vysvětlila, co znamená zvyk vodění medvěda, pochování basy a kdy začíná postní doba. Na závěr si děti mohly vyplnit pracovní listy s masopustní tematikou a prohlédnout si nové knihy. Návštěva knihovny se nám moc líbila a těšíme se na březnové setkání u pokračování knihy Dubánci.